El rendimiento de los estudiantes una prioridad para la formación de talentos a nivel de América Latina y el Caribe. Este enfoque en la productividad educativa ha sido sometido a una nueva evaluación por parte del Programme for International Student Assessment (PISA) de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
La evaluación, que se realiza cada año desde hace 23 años, destacó a Chile como uno de los países con mejor educación a nivel de la región. Otros tres países de América Latina y el Caribe sobresalen en el informe técnico de 2022.
PISA 2022: Desempeño Educativo en América Latina
Los resultados del informe elaborado por la OCDE fueron publicados el pasado 5 de diciembre. La investigación incluye 81 países, donde participaron miles de estudiantes de América Latina y el Caribe.
La idea del proyecto es medir los conocimientos adquiridos por estudiantes de 15 años al finalizar la educación obligatoria. Asimismo, ofrecer insights valiosos sobre habilidades y conocimientos.
Entre las competencias que se evaluaron están Lectura, Matemáticas, Ciencia, Educación Financiera y Pensamiento Creativo. Los resultados del PISA 2022 revelan lo siguiente en latinoamericana:
- Chile lidera el desempeño en Matemáticas (puesto 52 de 81).
- Uruguay ocupa el segundo lugar en el ranking latinoamericano (puesto 53).
- México (57) y Perú (59) siguen de cerca.
- En Lectura, Latinoamérica ocupa los puestos del 37 al 74.
- Colombia, Brasil, Chile, Argentina y Panamá mantuvieron su nivel en Matemáticas desde 2018.
- Perú y México, que mostraban una tendencia positiva antes de 2018, evidencian un retroceso en Matemáticas.
Características clave de la evaluación PISA 2022
Participaron 81 países con un total de 690 mil estudiantes evaluados. A nivel de América Latina y el Caribe figuran: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, República Dominicana, El Salvador, Guatemala, Jamaica, México, Panamá, Paraguay, Perú y Uruguay.
En la última edición de la prueba PISA se consideraron las siguientes materias: Lectura, Matemática, Ciencia, Educación Financiera y Pensamiento Creativo.
La medida promedio se expresó a través de un puntaje – Representación de habilidades logradas por los estudiantes de un determinado grupo o estrato
Los niveles de desempeño se vieron según las descripciones de los conocimientos y habilidades alcanzados por los estudiantes.
